? Android: ORMLite – 2. O gerenciamento de chaves estrangeiras em ORMLite é um pouco diferente do que normalmente é feito em outros frameworks de ORM, como? o Hibernate. Basicamente, são utilizadas as seguintes anotações para este gerenciamento: @ForeignCollectionField – Para coleções estrangeiras. Obs.: O ORMLite suporta apenas que as coleções sejam: ForeignCollection ou Collection,…
Databases em Android (ORMLite) – 4
Databases em Android (ORMLite) – 3
? Android: ORMLite Feita a introdução básica sobre como o android manipula e gerencia bancos de dados, podemos avançar para um tópico, digamos, um pouco mais avançado e que tornará nossas iterações com os bancos de dados em Android muito mais fáceis. ORMLite, ou Object Relational Mapping Lite, é um framework que (como descrito em…
Databases em Android – 2
? Android: Persistencia de imagens. O android provê algumas funcionalidades avançadas e extremamente úteis para a persistência de arquivos e imagens, entretanto, em alguns casos pode ser mais fácil salvar estes arquivos ou imagens diretamente no banco de dados SQL. Este post explica um pouco sobre como pode ser feita a persistência e recuperação de…
Databases em Android
? Android: SQLite. O Android provê toda a estrutura necessária para criação e manutenção de bancos de dado SQLite. Todos os devices android possuem suporte para o SQLite e a única preocupação que o desenvolvedor deve ter é a de preparar as declarações para criação e manutenção do banco de dados. Implementadas estas declarações, a…
Lógica de programação com Scratch – Aula 4
Quarto vídeo da série de screencasts sobre lógica de programação com Scratch.
Este vídeo mostra como salvar e abrir um projeto, como controlar o teclado e como trabalhar com blocos de comandos condicionais.
Veja mais informações sobre a série neste outro post.
Posts relacionados
- Lógica de programação com Scratch – Aula 3“>Lógica de programação com Scratch – Aula 3 (0)
- Lógica de programação com Scratch – Aula 2“>Lógica de programação com Scratch – Aula 2 (0)
- Lógica de programação com Scratch – Aula 1“>Lógica de programação com Scratch – Aula 1 (0)
- Aulas de lógica de programação usando Scratch“>Aulas de lógica de programação usando Scratch (1)
- Livro: Google Android“>Livro: Google Android (0)
- CRUD com o RestfulX – aplicação funcionandoCRUD with RestfulX – live application“>CRUD com o RestfulX – aplicação funcionandoCRUD with RestfulX – live application (2)
- CRUD com o RestfulX: Parte 1/2 – RetrieveCRUD with RestfulX: Part 1/2 – Retrieve“>CRUD com o RestfulX: Parte 1/2 – RetrieveCRUD with RestfulX: Part 1/2 – Retrieve (7)
- Erro “bad line length character” no Git“>Erro “bad line length character” no Git (1)
- Precedência dos operadores em Ruby“>Precedência dos operadores em Ruby (0)
- Introdução ao jQuery“>Introdução ao jQuery (0)
© Elvis for Elvis Fernandes, 2012. |
Permalink |
Nenhum comentário |
Adicione ao
del.icio.us
Tags: aula, Desenvolvimento, lógica, programação, scratch
Lógica de programação com Scratch – Aula 3
Terceiro vídeo da série de screencasts sobre lógica de programação com Scratch.
Veja mais informações sobre a série neste outro post.
Posts relacionados
- Lógica de programação com Scratch – Aula 2“>Lógica de programação com Scratch – Aula 2 (0)
- Lógica de programação com Scratch – Aula 1“>Lógica de programação com Scratch – Aula 1 (0)
- Aulas de lógica de programação usando Scratch“>Aulas de lógica de programação usando Scratch (1)
- Precedência dos operadores em Ruby“>Precedência dos operadores em Ruby (0)
- Livro: Google Android“>Livro: Google Android (0)
- FlexReport com o Flex4!FlexReport with Flex4“>FlexReport com o Flex4!FlexReport with Flex4 (8)
- CRUD com o RestfulX – aplicação funcionandoCRUD with RestfulX – live application“>CRUD com o RestfulX – aplicação funcionandoCRUD with RestfulX – live application (2)
- CRUD com o RestfulX: Parte 1/2 – RetrieveCRUD with RestfulX: Part 1/2 – Retrieve“>CRUD com o RestfulX: Parte 1/2 – RetrieveCRUD with RestfulX: Part 1/2 – Retrieve (7)
- Screencast: desenvolvendo uma aplicação com RestfulX em menos de 5 minutos“>Screencast: desenvolvendo uma aplicação com RestfulX em menos de 5 minutos (8)
- GIT Cheat Sheet“>GIT Cheat Sheet (0)
© Elvis for Elvis Fernandes, 2012. |
Permalink |
Nenhum comentário |
Adicione ao
del.icio.us
Tags: aula, ensino, lógica, programação, scratch, screencast
Lógica de programação com Scratch – Aula 2
Este é o segundo vídeo da série de aulas sobre lógica de programação com o Scratch. Veja mais informações sobre a série neste outro post.
Posts relacionados
- Lógica de programação com Scratch – Aula 1“>Lógica de programação com Scratch – Aula 1 (0)
- Aulas de lógica de programação usando Scratch“>Aulas de lógica de programação usando Scratch (1)
- Precedência dos operadores em Ruby“>Precedência dos operadores em Ruby (0)
- Livro: Google Android“>Livro: Google Android (0)
- FlexReport com o Flex4!FlexReport with Flex4“>FlexReport com o Flex4!FlexReport with Flex4 (8)
- CRUD com o RestfulX – aplicação funcionandoCRUD with RestfulX – live application“>CRUD com o RestfulX – aplicação funcionandoCRUD with RestfulX – live application (2)
- CRUD com o RestfulX: Parte 1/2 – RetrieveCRUD with RestfulX: Part 1/2 – Retrieve“>CRUD com o RestfulX: Parte 1/2 – RetrieveCRUD with RestfulX: Part 1/2 – Retrieve (7)
- Screencast: desenvolvendo uma aplicação com RestfulX em menos de 5 minutos“>Screencast: desenvolvendo uma aplicação com RestfulX em menos de 5 minutos (8)
- GIT Cheat Sheet“>GIT Cheat Sheet (0)
- Erro “bad line length character” no Git“>Erro “bad line length character” no Git (1)
© Elvis for Elvis Fernandes, 2012. |
Permalink |
Nenhum comentário |
Adicione ao
del.icio.us
Tags: aula, ensino, lógica, programação, scratch, screencast
Lógica de programação com Scratch – Aula 1
Este é o vídeo que dá início ? série de screencasts para as minhas aulas de lógica de programação utilizando o Scratch.
Veja mais informações sobre a série neste outro post.
Posts relacionados
- Aulas de lógica de programação usando Scratch“>Aulas de lógica de programação usando Scratch (1)
- Precedência dos operadores em Ruby“>Precedência dos operadores em Ruby (0)
- Livro: Google Android“>Livro: Google Android (0)
- FlexReport com o Flex4!FlexReport with Flex4“>FlexReport com o Flex4!FlexReport with Flex4 (8)
- CRUD com o RestfulX – aplicação funcionandoCRUD with RestfulX – live application“>CRUD com o RestfulX – aplicação funcionandoCRUD with RestfulX – live application (2)
- CRUD com o RestfulX: Parte 1/2 – RetrieveCRUD with RestfulX: Part 1/2 – Retrieve“>CRUD com o RestfulX: Parte 1/2 – RetrieveCRUD with RestfulX: Part 1/2 – Retrieve (7)
- Screencast: desenvolvendo uma aplicação com RestfulX em menos de 5 minutos“>Screencast: desenvolvendo uma aplicação com RestfulX em menos de 5 minutos (8)
- GIT Cheat Sheet“>GIT Cheat Sheet (0)
- Erro “bad line length character” no Git“>Erro “bad line length character” no Git (1)
- Gerando relatórios com o FlexReport – Parte 3 (Screencast)“>Gerando relatórios com o FlexReport – Parte 3 (Screencast) (56)
© Elvis for Elvis Fernandes, 2012. |
Permalink |
Nenhum comentário |
Adicione ao
del.icio.us
Tags: aula, ensino, lógica, programação, scratch, screencast
Aulas de lógica de programação usando Scratch
O Centro Educacional de Pedreira é uma instituição educacional conveniada com o Senai Ary Torres onde eu tive o privilégio de estudar há mais de 10 anos atrás e onde hoje sou professor.
Beneficiado pela flexibilidade da instituição, este semestre as aulas de lógica de programação terão um formato diferente: boa parte do conteúdo será baseada em screencasts – onde os alunos poderão assistir as aulas em casa e aproveitar o tempo na escola para interagir mais com os colegas e o professor.
Essa série de screencasts será publicada no YouTube, e cada novo vídeo será publicado também aqui no meu blog, para que mais pessoas (alunos e/ou professores) possam se beneficiar do material.
A primeira parte do curso será baseada no Scratch, que é uma linguagem de programação aberta e focada no aprendizado de lógica de programação. O Scratch usa e abusa de elementos visuais e para aprender programação utlizando blocos de comando, assim o aluno não se “assusta” ao ter de lidar com numerosas linhas de código para criar um programa. Dessa forma, com pouco tempo e muita criatividade o aluno pode criar desde animações simples até jogos de uma maneira lúdica, enquanto vai absorvendo – mesmo que sem querer – os principais conceitos da lógica de programação.
Veja todos os vídeos da série na categoria Ensino, que estarão disponíveis tão logo estejam prontos.
Bons estudos e boa diversão!
Posts relacionados
- Precedência dos operadores em Ruby“>Precedência dos operadores em Ruby (0)
- Livro: Google Android“>Livro: Google Android (0)
- FlexReport com o Flex4!FlexReport with Flex4“>FlexReport com o Flex4!FlexReport with Flex4 (8)
- CRUD com o RestfulX – aplicação funcionandoCRUD with RestfulX – live application“>CRUD com o RestfulX – aplicação funcionandoCRUD with RestfulX – live application (2)
- CRUD com o RestfulX: Parte 1/2 – RetrieveCRUD with RestfulX: Part 1/2 – Retrieve“>CRUD com o RestfulX: Parte 1/2 – RetrieveCRUD with RestfulX: Part 1/2 – Retrieve (7)
- Screencast: desenvolvendo uma aplicação com RestfulX em menos de 5 minutos“>Screencast: desenvolvendo uma aplicação com RestfulX em menos de 5 minutos (8)
- GIT Cheat Sheet“>GIT Cheat Sheet (0)
- Erro “bad line length character” no Git“>Erro “bad line length character” no Git (1)
- Gerando relatórios com o FlexReport – Parte 3 (Screencast)“>Gerando relatórios com o FlexReport – Parte 3 (Screencast) (56)
© Elvis for Elvis Fernandes, 2012. |
Permalink |
Nenhum comentário |
Adicione ao
del.icio.us
Tags: educação, lógica, programação, scratch, screencast
Guideline iOS – Introdução
Não faz muito tempo fiz um post explicando sobre Guideline. Tenho trazido ao Blog da DClick muita coisa sobre a Guideline do Android, que ainda está sendo traduzido e comentado por mim, e em breve teremos mais material interessante sobre o assunto. Comentei recentemente sobre Usabilidade Mobile. Mas sobre iOS meu post foi mais uma…





