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Out 31

Dicas para-palestras

Escrito por Daniel Lopes em .NET, 1, 3g, 4, 6, Air, app, apple, AR, arte, BI, blog, bug, class, código, control, Curso, Cursos, dados, demo, Design, Dica, Dicas, e-genial, efeito, efeitos, egenial, encontro, err, erro, escritório, event, Evento, Eventos, Excel, Ferramenta, FISL, Flex, fonte, for, fundo, git, ide, IE, if, int, internet, iphone, kit, live, Mac, Mate, menu, mg, monitor, O, on, online, padrão, Palestra, Palestra Online, Palestras, player, problema, problemas, Projetos, pt, rails, Reclamação, reference, rest, RIA, Ria’s Geral, ruby, Ruby e Rails, screen, Scroll, Tema, TextMate, UI, variados, Vídeo, Vídeos, VOZ, web, XP, zend @ 10 31st, 2010 | via http://blog.areacriacoes.com.br/ | Sem comentários
Daniel Lopes
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Nesta semana que passou estive na RubyConf Brasil. Um excelente evento, sinceramente eu não tenho nada a reclamar, só tenho elogios para o Fábio Akita e a Locaweb (na verdade 2 palestras me incomodaram, mas isso não tem relação com a organização).

Apesar do evento ter sido fantástico sempre existem reclamação. E este ano a reclamação ficou em dois pontos, wifi inexistente e projetores.

Reclamando do WIFI

A primeira reclamação eu acho totalmente sem sentido, já que o único motivo para eu ir aos eventos é assistir palestras e conversar com as pessoas. Internet eu tenho no escritório e para urgências o 3G do meu iPhone atende perfeitamente.

Eu não consigo prestar atenção em duas coisas e notebook/ipad durante as palestras me distrai. Por isso já nem levo notebook mais quando não vou palestrar. Então não dou a mínima para internet e sinceramente acho que os eventos já deveriam anunciar que não vai ter internet, assim ninguém reclama.

Reclamando dos Projetores

Os palestrantes reclamarem dos projetos acho que faz um pouco de sentido, mas só um pouco.

Seria muito legal a organização deixar tudo regulado mas qualquer palestrante sabe que organizar um evento é um trabalho colossal e se você quer que sua palestra corra bem não é bom depender de pontas que a organização pode ter deixado passar (isso é totalmente aceitável e esperado).

Mais uma vez: não culpe a organização pelo projetor, culpe a si mesmo. Em um evento o mais importante é ter gente na platéia (quanto mais melhor) e o projetor é uma coisa mínima. Você se propôs a palestrar, então deve ter um plano de contingência para essas situações.

Acho que nos últimos 3 anos acumulei algumas horas de palestras e também umas 300 horas de aula. O legal (ou nem tanto) é que deu tempo para muita coisa dar errado e algumas darem certo.

Meu amigo Carlos Eduardo da e-Genial sabe como a minha primeira aula de Flex em 2007 foi ridícula, um fiasco total (obrigado por não ter me demitido de imediato :) .

Então aprendi algumas coisas que tento seguir em meus cursos e palestras. Talvez isso possa ser útil para você também.

Palestras/Aulas Online

Uma palestra presencial é completamente diferente de uma palestra online.

Online você tem mais controle do seu ambiente e não depende de microfone e projetor. Assim você pode usar qualquer cor nos seus slides e tudo vai aparecer perfeito (isso se a ferramenta for boa como o Treinatom).

Por outro lado aprendi quem em eventos online você tem que falar bem mais e com muito menos pausa que eventos presenciais, do contrário as pessoas começam a ficar cansadas (nesse caso, é melhor você ficar cansado do que a platéia).

Não cometa erros online. Um erro online tem uma proporção muito maior e sua credibilidade vai pelo espaço muito mais rápido. Cinco minutos encontrando um bug ao vivo não parece nada, online é uma eternidade.

Palestras Presenciais em Eventos

Ao presencial as coisas são bem diferentes e como não é possível ter controle nenhum do ambiente sempre tomo alguns cuidados.

A primeira coisa é a resolução, raramente encontro projetores com resolução de 1024 ou superior, então sempre uso 800×600 nos slides.

A segunda coisa é a calibragem do monitor. Sempre que plugo meu Mac no projetor vou em System Preferences/Displays/Color escolho o sugerido pelo S.O. (as vezes ajusto manualmente o perfil também).

A terceira coisa é em relação ao contraste dos slides. Como você não tem controle da iluminação é bom criar seus slides com bastante contraste entre o conteúdo e o fundo. Não precisa tirar os efeitos e usar slide branco com texto preto, só cuidar do contraste. Sempre uso dezenas de transições, efeitos e as vezes desenho meu próprios ícones para os slides mas fico atento para que o conteúdo contraste bastante do fundo.

A quarta coisa que sempre tomo cuidado é com a centralização. Nunca espero que o projetor esteja alinhado (nunca está), então coloco tudo centralizado. Se vai ter código coloque-o em um box mais para o centro do slide. A mesma coisa para vídeos, deixe-os centralizados.

Use fontes grandes no seu código, com fundo branco e texto com muito contraste. Eu também uso o Copy as RTF no Textmate para colar código no Keynote.

Outra coisa é que não importa o que aconteça, em um evento grande eu não passo do tempo de forma alguma. Acho uma falta de respeito um palestrante atrasar o evento todo porque não preparou sua palestra direito (a final de contas foi você aceitou o convite ou enviou uma proposta).

Para evitar problemas com tempo eu sempre uso o “Presenter Display” do Keynote do Mac. Nele você vai ver o próximo slide e o tempo gasto (acho isso fundamental).

Caso você plug seu Mac e não apareça “Presenter Display” basta ir em System Preferences/Displays e “des-espelhar” os monitores. Se os monitores ficarem trocados bastar arrastar o menu para o que você deseja que seja o primário (como abaixo).

Live Coding

Live Coding é um caso a parte pois é uma fonte gigante de problemas. Parta do princípio que você vai errar tudo ao vivo, mesmo que seja o criador do Rails você vai errar uma demo com ele!

Nas aulas online eu sempre tenho um guia para seguir. Em aulas presenciais normalmente levo um papel e coloco em cima da mesa, não tem nada de errado em levar um cola. Mas não escreva uma bíblia na cola pois você se “ferrar” da mesma forma, a cola é para você saber a ordem do que fazer e não para aprender as coisas ao vivo.

Abaixo a minha cola para o curso de 6h do Fisl:

Se for uma palestra de 50 minutos então não faça live-coding, prefira um vídeo. Você não vai querer atrasar o resto da sua palestra se demorar de mais em algum ponto do código.

Para gravar os vídeos eu uso o ScreenFlow e gravo com voz. Depois removo a voz e refaço o vídeo algumas vezes, dessa forma vou saber exatamente a ordem das coisas no vídeo.

Caso você não tenha como gravar um vídeo então treine o que será mostrado várias vezes. Não tem nada mais frustrante do que cometer um erro para um auditório que não te conhece.

Palestras são diferentes de aulas e a por padrão a platéia é totalmente cética com você e com o seu tema. Você precisa ser convincente, se passar um bug e não conseguir resolver (rápido), vai pairar aquele pensamento de “hehehe, se F*eu” ou “iiih, isso não é lá grandes coisas”.

Outra coisa que é muito importante em live-coding é o tema do seu editor, como eu já disse anteriormente. Use sempre fundo branco mas caso você tenha feito um vídeo e mesmo com fundo branco e fonte grande não tiver dado certo tente inverter as cores com Ctrl+Option+Command+8.

Síndrome da Faculdade

Em computação não tem nada mais comum do que pessoas tendo se mostrar inteligentes. Ninguém vai assistir uma palestra querendo saber como você é inteligente e “bomzão”. Ninguém quer saber se você sabe 20 linguagens ou sabe “zilhões” de termos técnicos. Você não tem que se mostrar inteligente para um professor.

Não digite “zilhões” de coisas rápido de mais, não faça scroll do código para cima e para baixo, não grite ou fale correndo de mais. Se vai digitar algo ao vivo explique cada coisa que está digitando e com bastante calma, a final de contas você sabe o que está fazendo mas as pessoas não.

As pessoas assistem uma palestra para aprender algo e não estão nem aí para o que você é. Então foque em ensinar alguma coisa.

Nessa última RubyConf a palestra do Norman Clarke me deixou de queixo caído como ele conseguiu explicar um tema complexo como encoding como se fosse um “Hello World”. Parecia que ele tinha conseguido abrir a minha cabeça e colocar as palavras no local correto. Uma aula de como priorizar os ensinamentos.

Você não precisa falar dezenas de termos técnicos difíceis para ser convincente. Assuma que as pessoas sabem muito pouco do que você está falando, assim os que já sabem algo vão entender e o que não sabem também.

O que é mais agradável e convincente?

  • Nosso MP3 Player vem com 2gb de RAM e sincroniza com seu computador via USB
  • “O mais legal do iPod é que sua playlist inteira cabe em seu bolso.” – Steve Jobs 2001

Treine Antes

Não importa o quanto você domine o tema, pratique antes. Várias vezes, eu normalmente ensaio uma palestra de 50 min umas três vezes. Essa é a única forma de saber quanto tempo você gasta com esses slides e como pode enxugar as coisas para ajustar o tempo, caso seja necessário.

Não me venha com o papo de que treinar não dá certo para você. Se Steve Jobs treina seus Keynotes exaustivamente e Michael Jackson ensaiava suas próprias músicas centenas de vezes não caia no erro de achar que você não precisa ensaiar.

Conclusão

Meu checklist:

  • Não confie no projetor
  • Não confie na iluminação
  • Não confie em mic’s (as vezes vai ter que ser no gogó mesmo)
  • Leve sua própria garrafa d’água (as vezes não tem)
  • Centralize o conteúdo dos slides
  • Use conteúdo bem contrastado do fundo
  • Ajuste o perfil do projetor
  • Use código com fundo branco e fonte grande
  • Prefira vídeos ao invés de live-coding
  • Em cursos faça muito live-coding mas tenha um rascunho
  • Ensaie antes várias vezes
  • Use “Presenter Display” do Keynote
  • Explique as coisas com calma e fale devagar se forem coisas técnicas

Eu não sou nenhum expert e nem um Steve Jobs mas essas coisas tem me ajudado a fazer minhas palestras e aulas não serem um completo fiasco. Talvez possam te ajudar.

E da próxima vez não reclame da organização, esteja preparado para tudo dar errado. Se estiver tudo perfeito então melhor ainda.

Out 18

Treinamento Flex Frameworks: dúvida sanada e info adicional

Escrito por Ved em AR, BI, e-genial, Flex, framework, Frameworks, IE, mvc, NaN, O, on, Ria’s Geral, Treinamento, UI, Ved @ 10 18th, 2010 | via http://www.vedovelli.com.br | Sem comentários
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Esta dúvida veio por e-mail, questionando a real necessidade da utilização de um framework MVC na camada view, neste caso, o Flex. Segue minha resposta. José Carlos, bom dia! Sou Fábio Vedovelli e serei o instrutor do treinamento Flex Frameworks pela E-genial. Apesar de eu desenvolver profissionalmente em Flex desde 2007, apenas este ano consegui [...]

Out 12

Pesquisa sobre evento de Ruby

Escrito por Daniel Lopes em 6, AR, BI, class, Design, e-genial, egenial, event, Evento, int, mg, O, on, on-line, RIA, Ria’s Geral, ruby, Ruby e Rails, web @ 10 12th, 2010 | via http://blog.areacriacoes.com.br/ | Sem comentários
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A e-Genial está movimentando mais um evento on-line, será um mega evento de Ruby e desta vez eu também estou ajudando a dar uma mão na organização.

Para nós acertarmos o máximo possível e agradar o maior número de interessados precisamos da sua ajuda. Por favor respondam o rápido questionário abaixo, os resultados nos ajudaram a definir a grade, horário e etc.

http://bit.ly/eventoruby

E ajudem a divulgar para o máximo de pessoas também. Obrigado ;-)

Set 15

Treinamento de Flex Frameworks pela E-genial #soudev

Escrito por Ved em 1, AR, Curso, Cursos, Desenvolvimento, Desenvolvimento Web, e-genial, egenial, Flex, for, framework, Frameworks, labs, Mate, O, on, online, RIA, Ria’s Geral, Treinamento, web, XP @ 09 15th, 2010 | via http://www.vedovelli.com.br | Sem comentários
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É com enorme satisfação que informo que a RIA Labs firmou uma parceria com a E-genial para ministrar cursos online de desenvolvimento web. O primeiro fruto dessa parceria é o Curso Expresso de Flex Frameworks (http://www.egenial.com.br/swizmate), que será ministrado em dois sábados (dias 23 e 30 de Outubro de 2010). Algumas informações adicionais: Treinamento 100% [...]

Set 8

Upgrade em seus conhecimentos

Escrito por Daniel Lopes em 1, 4, 6, Air, AR, BI, blog, class, Curso, Cursos, Desenvolvedor, Desenvolvimento, Design, Diversos, e-genial, Excel, exemplo, framework, ide, kit, mg, O, on, rails, RIA, Ria’s Geral, ruby, Ruby e Rails, ruby on rails, screen, Screencast, screencasts, Tecnologia, Tema, Treinamento, UI, variados, Ved, web @ 09 8th, 2010 | via http://blog.areacriacoes.com.br/ | Sem comentários
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Como já comentei aqui em no post anterior, este sábado para começaremos mais uma turma do Imersão Ruby on Rails. Na verdade a última turma do ano.

E como quase sempre fazemos, a E-Genial está sorteando uma bolsa para esta turma e parceria com o Ruby Inside Brasil. Para saber como ganhar este prêmio leia este post.

Quem fizer este curso além de sair um melhor Rubista também sairá um melhor desenvolvedor.

AkitaCasts

Ambos os cursos que ministro na E-Genial são longos e possuem entre 16 e 22 horas de duração. Nestes cursos mais longos conseguimos passar os pontos mais importantes da linguagem Ruby e framework Rails. Mas existem várias outras tecnologias e boas práticas associadas a um bom desenvolvimento que não cabem, por exemplo, em um treinamento de 20 horas.

Para ajudar nestas tecnologias temos a excelente iniciativa do Fábio Akita na produção de screencasts que cobrem diversos temas variados e que com certeza vão complementar os seus estudos.

Eu sempre senti falta de uma versão brasileira de algo como Railscasts ou Peepcode, agora esta lacuna esta preenchida ;)

Ago 30

Imersão Ruby on Rails

Escrito por Daniel Lopes em 1, 4, 6, api, AR, Arquitetura, back, BI, blog, Blogs, class, classe, classes, control, Cotidiano, Curso, Cursos, demo, Desenvolvimento, Design, e-genial, egenial, err, erro, eval, exemplo, Exemplos, Ferramenta, Flex, for, futuro, ide, IE, if, int, layout, Livro, Livros, lógica, Mate, mg, O, object model, on, Outros, Palestra, Palestras, programação, rails, rest, RIA, Ria’s Geral, ruby, Ruby e Rails, ruby on rails, runtime, server, site, Software, Sun, TAT, Tecnologia, Tema, UI, Vários, web, XP @ 08 30th, 2010 | via http://blog.areacriacoes.com.br/ | Sem comentários
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Este ano, na Egenial, foram abertos vários cursos voltados ao mundo Ruby.

Um destes cursos foi Imersão Ruby on Rails. Como já trabalho em parceria com a e-Genial a mais tempo, o Carlos Eduardo (proprietário da empresa) me convidou para ser o responsável por criar este novo curso e a partir de então ficar apenas com esta nova turma.

Depois de pensar bastante, cheguei a conclusão que a melhor opção seria eu ministrar tanto o curso do básico ao avançado como o imersão. Apenas desta forma eu teria controle total de tudo que é necessário para um interessado em Rails entrar com pé direito na tecnologia e em seguida entender com precisão as internas da linguagem Ruby

Como é um curso intensivo com apenas 4 dias com 4 horas por dia (nos sábados), depois que o material estivesse pronto, eu não ficaria sobre-carregado administrando duas turmas e os iniciantes de Rails poderiam seguir a mesma linha de aprendizado deste o início, com o primeiro curso, e se aprofundarem nas internas da linguagem com este segundo. Por estes motivos, atualmente, sou instrutor do curso do Básico ao Avançado e do Imersão.

Durante a preparação da grade e do material eu tentei agrupar todos os temas que considero essenciais para um Rubista. Mas temas que não são tão triviais de se aprender.

Tentei compilar o conhecimento que não aprendemos em blogs ou palestras de 50 minutos. Assuntos como Object Model da linguagem que não vemos em muitos livros mas que são fundamentais para aplicar da forma correta metaprogramação ou para entender, de verdade, técnicas simples como “class << self”.

Outros temas importantes que tentei abordar neste novo curso são por exemplo a influência de dsls no cotidiano (e como criar dsl’s), refactoring (na prática melhorando um pequeno projeto em Ruby puro coberto com MiniTest), boas práticas de Rails como arquitetura rest para organização ao invés de criar API’s, design SOLID e criação de Gems.


Grade com detalhes

É bem provável que esta seja a última turma deste curso para 2010 então corra e faça sua matrícula. A grade do curso detalhada você pode ver abaixo (ou no próprio site do curso):

  1. Ruby Object Model
    1. A verdade sobre programação orientada a objetos
    2. Os segredos para identificar o “self”
    3. Method Lookup
    4. Superclass e Metaclass
    5. Eigen Class ou Ghost Class
    6. A verdade sobre o que são classes
    7. Métodos de classe não existem
    8. A verdade sobre os módulos
    9. Usando módulos da forma correta
  2. Metaprogramação
    1. Mágica é para os fracos, entenda o que é metaprogramação
    2. Importância da reflexão
    3. Compreendendo o que são e as diferenças entre blocos, proc e lambda
    4. Entendendo corretamente o escopo e como alterar o self
    5. Família “eval”
    6. Classes Abertas
    7. Criando métodos em runtime
    8. Criando classes em runtime
    9. method_missing
    10. Hooks do Ruby
    11. Exemplos reais sobre metaprogramação
  3. Ruby DSL’s
    1. Entendendo o que são DSL’s
    2. DSL’s internas em Ruby
    3. Importância de DSL’s para melhor o design do software
    4. Técnicas mais comuns para criação de DSL’s
    5. Exemplos práticos de DSL’s (ex.: Whenever, rotas do Rails, delayed_job e etc)
  4. Ruby best pratices
    1. Como diferenciar um bom design e de um ruim
    2. Evitando erros comuns em manutenção
    3. Aprendendo conceitos de um design S.O.L.I.D)
    4. Refactoring na prática (usando Ruby 1.9 e MiniTest)
    5. Forwardable
    6. Delegate
    7. Comparable
    8. Enumerable
    9. Parâmetros nomeados
    10. Expressões condicionais
    11. Convenções do Ruby
  5. Rails Best Pratices
    1. Boas práticas em desenvolvimento Rails
    2. Como organizar sua aplicação pensando no futuro
    3. Restful como ferramenta de design e não apenas para API’s
    4. Refatorando controllers
    5. Refatorando Views
    6. Refatorando Models
  6. Rails Best Pratices
    1. Controllers magros
    2. Models gordos
    3. Single Responsibility em Models
    4. Princípio do menor conhecimento
    5. R.E.S.T para arquitetura de software
    6. Rotas saudáveis
    7. DRY com metaprogramação
    8. Módulos para repetição
    9. Composição
    10. Callbacks em Observers
    11. Índices em Migrations
    12. Alimentação do banco com Seeds
    13. Sempre mantenha um rollback em Migrations
    14. Separação de lógica das views
    15. Técnicas avançadas com partials e layouts
    16. Refatorando forms com FormBuilders
  7. Gems
    1. O que são realmente Gems
    2. Erros graves ao escolher uma Gem
    3. Como ler uma Gem
    4. Importância de se criar Gems
    5. Criando uma Gem na prática

Ago 30

Tá barato pra caramba!

Escrito por Mario Junior em 1, 4, 6, AR, arte, Balsamiq, Balsamiq Mockups, bar, blog, class, código, Curso, Cursos, Desenvolvimento, Design, designer, e-genial, egenial, Estilo, for, Formação, free, ide, IE, Mac, mg, mockup, O, on, processo, produto, pt, Ria’s Geral, UI, UX @ 08 30th, 2010 | via http://blog.mariojunior.com | Sem comentários
Mario Junior
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Não, isso não é um anúncio da Embratel. Estou me referindo ao Curso de Mockup da e-Genial, confiram só: http://www.egenial.com.br/mockup

Logo do Curso Mockup

Todo mundo sabe que eu não tenho aptidões para design (essa arte de escolher cores, bordas, etc) não é minha praia, definitivamente. Sou um #soudev “nato” que gosta de código, mas reconheço a importância do papel de um Designer na nossa área e, também, do Arquiteto de Informação (aquele que é responsável em projetar as áreas que irão compor nossa view, além de outras coisas).

Como nem todos tem condições de dispor desses profissionais em suas equipes – ou ainda assume ‘broncas’ como freelancers  – acabam apelando para o estilo MacGyver (o faz tudo), é importantíssimo que você faça esse curso!

Esse curso não irá te ensinar a usar o Balsamiq muito menos irá te ensinar a usar o Fireworks, o que esse curso irá te auxiliar no processo de desenvolvimento de produtos desde a concepção da ideia até o lançamento.

Portanto, se você é um #soudev – ou até mesmo um empreendedor – que está cheio de  idéias legais mas não sabe como preparar o lançcamento dela na rede, aproveita esse curso e faça sua matrícula, porque vamos falar sério né?! Tá barato pra Caramba!

PS: Se vc não tem idéias legais, faça o curso também, quem sabe não aparece uma depois, heim?!?! =)

[]s

Jun 4

Curso “Imersão Front-End” na @egenial

Escrito por Ved em AR, Curso, e-genial, egenial, for, frontend, int, labs, O, on, RIA, Ria’s Geral, UI, uint, UX, Ved @ 06 4th, 2010 | via http://www.vedovelli.com.br | Sem comentários
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É com muita alegria que faremos (falo pela RIA Labs) mais um curso com a E-genial: Imersão Front-End. Creio que seja o quinto ou sexto curso on line deles do qual participaremos. Quero ver se, depois de tanto tempo do primeiro curso feito, eles conseguiram manter aquela qualidade toda! =D

Clique para mais informações: http://www.egenial.com.br/imersaofrontend

Mar 12

REWORK, Jason Fried & David Heinemeier Hansson

Escrito por Ved em 1, AR, e-genial, Flex, futuro, IE, O, on, PHP, Ria’s Geral, Ved @ 03 12th, 2010 | via http://www.vedovelli.com.br | Sem comentários
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REWORK, Jason Fried & David Heinemeier Hansson

Um para mim e 2 para sortear entre os inscritos no futuro “Imersão Flex com PHP”, que será lançado em breve pela E-genial.

Mar 1

Mais posts sobre empreendedorismo

Escrito por Ved em AR, e-genial, Empreendedorismo, Mercado, O, on, rest, RIA, Ria’s Geral, TAT, UI, XP @ 03 1st, 2010 | via http://www.vedovelli.com.br | Sem comentários
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Eu passei a bola para o Ebercom, que prestativamente escreveu muito bem sobre sua experiência. Este, por sua vez, passou a bola para o Carlos Eduardo, da E-genial que escreveu uma experiência enriquecedora para qualquer um que deseje iniciar sua própria empresa.
Vale a pena conferir ambos!

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